Jornada por la Memoria: charla de Victoria montenegro

El día lunes 2 de junio a partir de las 10 hs. se realizará una jornada por la Memoria en el salón de actos de  nuestra institución. Durante la misma nos brindará una charla para docentes y alumnos y alumnas de la escuela la nieta recuperada Victoria Montenegro quién relatará su experiencia de vida como víctima de la última dictadura militar argentina.


Durante la charla de Montenegro se proyectará un vídeo realizado por los alumnos que participan del proyecto "Jóvenes y Memoria: recordamos para el futuro" titulado: "Vídeo dictadura- Jóvenes y memoria EES Nº5" El mismo fue editado por el estudiante Lorenzo Benitez. 


Luego de la charla los presentes podrán entablar un diálogo abierto con la disertante. A la misma hora se estará exponiendo en los pasillos del establecimiento parte de la Muestra "Nadie Olvida Nada", realizada por un grupo de artistas de la ciudad, quiénes estarán presentes para interactuar con los interesados. Participarán también de ésta actividad los alumnos del CES de la institución quiénes leerán una carta de bienvenida a la invitada y finalizada la charla la acompañarán junto con los docentes de Jóvenes y Memoria y Equipos Directivos a recorrer la Sala de la Memoria de la escuela. 

Organizadores: -Profesora: Claudia Argento.
                               -Profesora: Cristina Gouk. 
Colaboradores: -Equipo directivo. 
                               -Alumnos del proyecto "Jóvenes y Memoria". 
                               -Profesor: Casas Nicolás. 

Nuevos cursos del CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Nº 401

EL CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Nº 401 "DR. JULIO MAIZTEGUI" INFORMA QUE DESDE EL 16 AL 30 DE MAYO SE INSCRIBIRÁ EN LOS SIGUIENTES CURSOS QUE COMIENZAN EN JUNIO:

- MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS

- OPERADOR PC. BE. NIVEL 2 (PARA LOS QUE YA TIENEN NOCIONES MÍNIMAS DE INFORMÁTICA)

A PARTIR DEL 16 DE JUNIO SE INSCRIBIRÁ PARA LOS CURSOS QUE COMENZARÁN EN JULIO, DESPUÉS DEL RECESO ESCOLAR DE INVIERNO, O MÁS ADELANTE:

- AUXILIAR ADMINISTRATIVO

- AUXILIAR EN VENTAS

- AUXILIAR EN RELACIONES PÚBLICAS / CONTINÚA CON AUXILIAR DE PROTOCOLO Y CEREMONIAL

- AUXILIAR DE SOMELIER

- COCINERO PARA COMEDOR ESCOLAR

- CONFITERO

- PRÁCTICO EN BUFFET FRÍO

- CAMISERO

INFORMES E INSCRIPCIÓN: DE LUNES A VIERNES DE 8 A 11 Y DE 16 A 19 HS. EN CALLE 9 DE JULIO 726(PA) - 

-                       ................  CERTIFICACIÓN OFICIAL - GRATUITOS ..................

                                   APTOS PARA ASPIRANTES PLAN PROGRESAR

Inicio puntaje anual docente (PAD)

Descarga desde aquí las distintas planillas para reclamo del PAD.  Documento de apoyo para docentes 2014 Planilla Resumen por Establecimiento de Reclamos de PAD 2014 Formulario 354 antigüedad   Reclamo PAD 2014

Taller de producción de textos literarios

Este taller de escritura va dirigido a alumnos de la EES Nº 5  y surge de la necesidad de cubrir un espacio para la escritura y la creación literaria para los jóvenes, un espacio desatendido en los planes de estudio y que debe ser reforzado con estímulos y pautas para el desarrollo de la creatividad y las capacidades creativas del debutante en este oficio.

El taller abarca un amplio programa de iniciación a las técnicas básicas en el manejo de textos literarios. Se apunta a la creatividad como eje esencial de las propuestas del taller, para permitir el juego del lenguaje como medio de expresión y de maduración social y personal, así como el desarrollo de la imaginación. Por eso es que este taller tiene como objetivo central “aprender a escribir” y, sobre todo, aprender a disfrutar del acto de escribir y de la lectura.

Por ello se aborda la creación literaria desde la desinhibición, el desbloqueo y la libertad del lenguaje con las que ya trabajaban los movimientos vanguardistas de principios del siglo XX (escritura automática, cadáver exquisito, collage…) hasta la interdisciplinaridad del lenguaje artístico contemporáneo (relación entre texto e imagen, performances, etc); todo ello sin olvidar los aspectos técnicos y estilísticos, y el conocimiento de las herramientas básicas del oficio de escribir literatura.

Los responsables de este taller son los profesores Pablo Vidal y Daniel Ruiz, quienes han empezado a desarrollar esta propuesta el días martes en dos horarios diferentes: 7:30 a 9:30, y de 10:50 a 12:50.

Taller: "Pensar mi futuro"

Este taller tiene como finalidad brindar las herramienta y competencias necesarias para que los estudiantes de la Escuela de Educación Secundaria Nº 5 puedan incorporarse al mundo laboral.

Los principales puntos a trabajar son:
-Análisis e interpretación de avisos clasificados.
-Producción de carta de presentación y currículum vitae.
-Ensayos de posibles entrevistas laborales.
-Búsqueda de oferta laboral, local y regional, en diferentes sitios web.

Días y horarios:
lunes y martes de 11.50 a 12.50.

Docentes responsables:
-Claudia Argento.
-Cristina Gouk.

Pendientes de acreditación mayo 2014

Pueden consultar los días y horarios de las mesas de exámenes para cada división desde el siguiente link.  
https://drive.google.com/file/d/0B0Tm0sk-Ay3ccWtKLTdTT3JzQ2s/edit?usp=sharing

Acuerdos Institucionales de Convivencia 2014

El objetivo prioritario de la Resolución N° 1709/09 es construir vínculos democráticos y respetuosos para encontrar distintas formas de resolver los conflictos en las escuelas. Crear una buena convivencia es un gran desafío e implica comprometerse y pensar, entre jóvenes y adultos, cómo lograr un clima escolar de respeto mutuo, en el cual sea posible enseñar y aprender.

Pueden descargar el A.I.C, construido y pensado entre todos para este nuevo ciclo escolar, desde el siguiente link: 

https://drive.google.com/file/d/0B0Tm0sk-Ay3cNzN1dHhpUmJkRHM/edit?usp=sharing

Proyecto: "La literatura nos ayuda a reflexionar sobre la violencia"

El equipo directivo de la E.E.S Nº 5 comunica que esta en vigencia el proyecto "La literatura nos ayuda a reflexionar sobre la violencia". 
Se solicita compromiso,responsabilidad y participación de todos los docentes, especialmente de los profesores de las áreas Practicas del lenguaje y Literatura. 

El presente proyecto tiene un doble propósito:
A) aprovechar la jornada escolar completa con el uso de todas las horas institucionales, incluyendo aquellas en la cual los alumnos no tienen profesor a cargo.
B) usar el lenguaje para resolver situaciones conflictivas en un marco de respeto por la opiniones opuestas.  

Para saber más sobre el proyecto y tener acceso a los libros que se trabajarán durante el año pueden acceder al siguiente link: http://proyecto-sinstitucionales-eem5.blogspot.com.ar/p/si-realizamos-una-mirada-critica-la.html  

Consulten desde aquí la planilla con los lineamientos generales y los tiempos de ejecución. 

Se espera que cumplan con lo establecido en fecha y forma.  

Coordinadora general de los Proyectos institucionales: profesora Silvia Flor. 

Coordinador del presente proyecto: profesor Daniel Ruiz.